Сроки регистрации:
02.02.2026 09:00 - 06.02.2026 18:00
Даты обучения:
02.02.2026 09:00 - 07.02.2026 17:00
Форма обучения:
Очно-дистанционная
Уровень образования:
Повышение квалификации
Трудоемкость:
36 ак. ч.
Категории обучающихся:
Педагогические работники
Образовательный стандарт:
ФГОС
Профессии:
Специалист ИКТ
Специальность:
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе
Компетенции ФГОС:
ПК2 Способность использовать возможности информационно образовательной среды.
ПК3 Способность работать с информацией в компьютерных сетях.
ПК4 Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ.
ПК6 Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса.
Требования к уровню подготовки обучающегося:
Программа рекомендуется к освоению лицами: - имеющим диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании;
- получающим среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Программа ориентирована на педагогических работников образовательных организаций.
Программа рекомендована для слушателей, прошедших подготовку в
области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.
Требования к результатам обучения:
владеть (иметь практический опыт):
- разрабатывать и применять контент с помощью цифровых технологий, включая навыки компьютерного программирования, поиска, обмена информацией, коммуникации;
- создавать развивающую психологически комфортную образовательную среду.
уметь:
- Проектировать современный урок/ занятие с использованием ресурсов ФГИС "Моя школа" с последующей разработкой технологической карты ● Использовать инновационные возможности цифровой среды при организации образовательной деятельности обучающихся
- использовать методы и средства создания развивающей психологически комфортной образовательной среды.
знать:
Возможности контента ФГИС "Моя школа" для построения индивидуальной траектории каждого обучающегося и проведения учебных занятий:
- технологические основы разработки и организации урока/занятия на основе совместной работы в цифровой среде;
Место и роль информационных (цифровых) технологий в современной образовательной деятельности.